INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA E TASK SHIFTING: NUOVE COMPETENZE E MODELLI ASSISTENZIALI NELLA TRANSIZIONE OSPEDALE-TERRITORIO

Il corso “Innovazione organizzativa e Task Shifting: nuove competenze e modelli assistenziali nella presa in carico e nella transizione Ospedale–Territorio” propone una visione moderna e sistemica della riorganizzazione dei servizi sanitari alla luce delle attuali trasformazioni del SSN. A partire dalle evidenze del progetto europeo TaSHI, il Task Shifting emerge come una strategia fondamentale per ridisegnare i processi assistenziali, ottimizzare l’impiego delle risorse professionali e garantire continuità nelle transizioni di cura. Il corso affronta il tema delle nuove competenze, delle modalità di delega formativa, dei protocolli operativi e dei modelli organizzativi innovativi necessari per sostenere la presa in carico del paziente in tutti i setting, non solo nella fragilità ma anche nella cronicità, nella salute mentale, nella diagnostica, nella riabilitazione e nella telemedicina. La letteratura evidenzia come il Task Shifting sia una risposta strutturale alle carenze professionali e alla richiesta crescente di assistenza territoriale evoluta. Il percorso formativo si articola attraverso sei relazioni affidate a figure chiave del sistema salute (professioni sanitarie, direzione medica, rischio clinico, distretto, servizio sociale), offrendo una lettura multidimensionale del rinnovamento dei modelli assistenziali. Le riflessioni culturali e organizzative acuiscono il superamento delle rigidità di ruolo e l’importanza del lavoro interprofessionale nella piena implementazione del Task Shifting. La parte finale, pratica, guidata dallo psicologo, consente ai partecipanti di sperimentare direttamente la gestione innovativa delle transizioni di cura, esercitando comunicazione, coordinamento e collaborazione multidisciplinare.

QUESTIONARIO ECM IN FORMATO CARTACEO